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2013—2014学年度第二学期教科研工作计划
2013—2014学年度第二学期教科研工作计划
作者:jsjhyrj    文章来源:本站原创    点击数:709    更新时间:2014-2-21    
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2013—2014学年度第二学期教科研工作计划

金湖县实验初中教科室

执笔:崔登乾

                                 2014-2-6

一、指导思想

   按照县局教科室和学校党支部与校长室的本学期的工作思路,本着教科研服务于学校办学水平的逐步提升,教师的专业发展,学生的健康成长,我们一如既往地在各级领导的指导下,勤勉工作,出色完成县局下达的教育与教学的科研任务,以及上级主管部门交办的科学教育任务,切实推进学校高水平的实施素质教育。

二、工作设想

   1、组织并帮助一线教师申报县微型课题。学校七个教研组、三个年级部原则上申报一个高质量的县微型课题,申报者既要发展自己又要对本团队负责,在本团队的指导下开展研究,研究水平代表本团队,切实推进本团队工作。

   2、各个备课组可以寻找工作中的困惑,选其中一点而且适合通过教科研路径能够解决的,可指派一位年轻教师开展校级微型课题的研究,丰富备课组的校本教研内容。

   3、学校主持的、由我们教科室操作的省级课题-----新课程中课堂倾心互动教学有效策略研究,历经三年多的研究,取得了一些研究成果,本学期加快研究速度,完成未完成的研究任务,主要是典型课例的收集、优质论文的收集,可通过举办一次校内教师围绕该课题教育叙事的论文的比赛,落实这项工作。课题组操作人,加快对研究材料提升,撰写研究报告、工作报告以及研究论文集的编印,为结题做好充分的准备。

   4、做好参加省市县教科研部门举办的教科研论文比赛活动的有关工作,主要是师陶杯、园丁杯、五四杯等论文比赛;积极参加教育主管部门举办的研究培训活动,并落实其精神。

   5、在县科协、县教育局的指导下,五月中旬开展校园科普周暨科学活动月活动,六月初,按县教育局文件精神,做好金钥匙知识竞赛的专辑杂志《科学大众》的征订及初赛工作。

   6、与教务处通力合作,做好综合实践活动课程开发与实施的有关工作,加强这门学科的校本教材的建设,并与科学教育嫁接,深化科学教育,使特色教育更具特色。

   7、积极履行省青少年科技教育学会会员单位的有关权利与义务,积极参加有关活动,主要是尝试电子技师活动、机器人训练活动、小飞机表演活动以及有关科技活动方案、科技绘画比赛。

    8、向校长室申请建立综合实践活动课程备课组,做到每月活动一次,使该课程教学常态化。

   9、科技社团一学期活动2--3次,发挥他们的带头作用,影响他们的身边学生去爱科学、用科学。

    以上设想,如有不当之处,请校长室的领导斧正,在实际工作中我们会适时的调整与补充,学校的突击工作我们也会尽心尽力的完成,常规工作会认真去做,争取做得精致、有效。

 

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