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金湖县实验初中体卫艺教师(专职人员)绩效考核补充规定
作者:gyx    文章来源:本站原创    点击数:1119    更新时间:2015-4-13    
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金湖县实验初中体卫艺教师(专职人员)

绩效考核补充规定

2015年3月)

 

   根据国家教育部体育卫生与艺术教育司有关体育卫生与艺术教育教学活动的政策法规,参照省市教育主管部门考查体育卫生与艺术教育教学活动的评估意见和细则,结合我校的教育教学实际,本着激发正能量,促使体卫艺教师在努力做好课堂教学的同时,积极完成常规和突击训练任务,特制定本规定。

一、总体要求

1.体卫艺教师要敬业爱岗,团结协作,为人师表,教书育人;必须严格执行“五严”规定和教学工作“六认真”,确保课堂教学优质高效、质量上乘。

2.要在完成教育教学任务的同时,积极做好兴趣组队的辅导训练工作及其它创建工作;在体卫艺处的统筹安排下,开展丰富多彩的体卫艺课外活动。努力办好一年一度的校园体育节、艺术节和其它节庆活动。

3.积极参加县级(含县级)以上的各项体卫艺活动和体卫艺赛事,精心组织、强化安全、科学训练、多出成绩、以奖代补。

4.体育类比赛采取专项责任包干制,将体育教师分成三个教练组,包括排球队3人,组队训练,参加县排球赛和市布点校排球(排球操)比赛;足球队2—3人,组队训练,参加“县长杯”、“市长杯”足球(足球操)比赛;田径队4人,组队训练,参加市县田径运动会(迎新中长跑)比赛、市布点校田径比赛。教练组人员组成以体育教师自己认定为主,学校推荐、协调为辅。

5.卫生工作与健康教育(含创卫工作、健康教育宣传、健康知识网络竞赛、省健康促进学校金牌创建工作等)由校医和健康课任课教师共同负责。艺术类活动或竞赛(包括省市县艺术展演活动、市体育艺术文化节、县教育艺术节及其它演出活动)由音乐、美术组具体承担,按项目分工,责任到人。必要时可由学校安排其他部门相关老师协助完成。

    6.体卫艺教育教学人员(含一线教师和体卫艺专职人员)的考核工作由体卫艺处牵头,由校级领导、教务处、督导室、年级部等处室负责人分别进行考核,考核结果占考核总量的60%(民意测评占20%,学生评教评学占20%),考核结果报校长室审核后公布执行。

二、考核办法

1.课堂教学:所有教师要认真上好每一节课,按时到班、坚守岗位。在专用教室进行课堂教学的音乐美术课,教师要教育学生遵守规章制度,爱护器材、设施,保持环境卫生。室外体育教学、美术写生课,教师要强化安全意识,不得让学生离开班集体单独活动,要及时做好活动场所的保洁工作。对于因教师迟到早退脱岗、课堂教学散乱无序、活动组织违规随意等造成的意外事故,任课教师必须承担主要责任,学期师德考核为不合格,并与绩效奖励挂钩。

2.带队训练:根据上级部门的体卫艺赛事安排,学校将按项目分配到人,责任包干。领受任务的教师,要及早提交计划、落实方案,及时选才组队,每天组织训练(可以利用大课间、音体美课、课外活动等时段)。训练按课时计入工作量(标准等同数理化外等辅导课),纳入年终绩效。组队不及时、训练量不足、训练不出力的,绩效考核降等次。无故不承担学校分配的带队训练任务的,绩效考核中有关内容、岗位竞聘晋级实行一票否决制。

3.参加比赛:各级各类比赛(或活动)均需签订目标责任状,取得较好成绩的全额发放市县奖励金。由于训练敷衍而导致比赛无成绩的,全额扣除教练员平时训练课时补助,绩效考核降等次。

4.器材管理:负责各功能室管理的音乐美术教师,要严格执行学校的功能室的管理职责。器材室保管员要按规章制度管理音体美器材、设施,要建立添置、使用、损耗台账(含电子台账),记录要详实、及时。账册不全、管理不善的,相关责任人的年终绩效考核降等次。造成器材无故损坏、流失的,还需当事人按价赔偿。

5.值日考评:值日教师要引导班级整队进退场,管理本年级大课间活动(含课外活动),督促考评小组认真考评、如实记载。体育组要认真统计每周的考评情况,按时将考评结果上报德育处和体卫艺处。对认真参加大课间和课外活动值日考评的教师按人次给予补助(标准等同语外早辅导),工作不认真或不作为的,按人次扣罚;一学期值日累计三次以上(含三次)无故不到岗、到岗不作为、考评结果不上报的,扣除本学期所有相应的补助,且年终绩效考核降等次。  

  

本补充规定经校长室审议通过,自2015年4月起施行。

 

 

 

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